AGOSTO+-+VESPERTINO


 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 01/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 02/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 03/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 5° A / Eliana B. / Ciências / Célula / Compreender a célula enquanto estrutura formadora de nosso organismo. / Leituras e Apresentações de slides sobre o tema ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 04/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 05/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 3° A / Eliana P. / Ed. Física – Multidisciplinar / Trânsito / Familiarizar-se com as regras de trânsito / Jogos sobre o trânsito com o cd do Objetivo ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 3° A / Eliana P. / Ed. Física – Multidisciplinar / Trânsito / Familiarizar-se com as regras de trânsito / Jogos sobre o trânsito com o cd do Objetivo ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||


 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 08/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Capacitação sobre o Wikispaces no NTE ||  ||
 * ^  || 2ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 09/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| 3° A / Jaqueline S. / Geografia / Localização Cartográfica / Trabalhar a localização através da tecnologia / Navegação pelo Google Maps, localizando a casa, a rua, o bairro, a cidade, etc. ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 10/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 11/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 5° A / Eliana B. / Geografia / Localização Cartográfica / Compreender as noções de coordenadas geográficas (paralelos e meridianos) / Assistir a apresentações de slides e vídeos sobre o conteúdo ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Gincana na Escola ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Gincana na Escola ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 12/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Reunião em Campo Grande com tutores do Proinfo Integrado ||  ||
 * ^  || 2ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||||||||||||^   ||   ||


 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 15/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Visita Técnica do NTE para reparos em computadores / internet ||  ||
 * ^  || 2ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| 3° A / Jaqueline S. / Matemática / Multiplicação / Treinar a multiplicação através de jogos educativos / Jogos de multiplicação (www.multiplication.com) na STE ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 16/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| 3° C / Silvia / Geografia / Localização Cartográfica / Trabalhar a localização através da tecnologia / Navegação pelo Google Maps, localizando a casa, a rua, o bairro, a cidade, etc. ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 17/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 1° A / Elizangela / L. Portuguesa / Consoantes, Método Fônico / Identificar o fonema inical das palavras apresentadas. Fazer a análise e a síntese dos fonemas estudados / Apresentar os fonemas com o auxílio do datashow, utilizando o software Método Fônico. Depois os alunos farão atividades sobre os fonemas no computador. ||  ||
 * ^  || 2ª aula ||||||||||||^   ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Reunião Pedagógica ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Reunião Pedagógica ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 18/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 2° C / Sandra / História / Folclore / Reconhecer as diversas manifestações culturais do país / Explanação do conteúdo na sala de aula, explicitar o conceito da palavra e seu significado. Trabalhar com vídeos e jogos sobre o folclore na STE. ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| 2° C / Sandra / História / Folclore / Reconhecer as diversas manifestações culturais do país / Explanação do conteúdo na sala de aula, explicitar o conceito da palavra e seu significado. Trabalhar com vídeos e jogos sobre o folclore na STE. ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 19/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 5° A / Eliana B. / Ciências / Doenças relacionadas a educação / Compreender a necessidade de alimentar-se corretamente para manter a saúde. Conhecer doenças relacionadas a má alimentação / Inicialmente realizar a leitura de texto informativo em sala de aula e posteriormente assistir a slides que representam as doenças causadas pela má alimentação ou a alimentação insuficiente como: avitaminose, anemia, desnutrição, bulimia e anorexia. ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||


 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 22/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 23/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 2° C / Sandra B. / História / Folclore / Reconhecer a importância das manifestações culturais / Em sala de aula leituras de lendas, desenhos e ilustrações. Na STE jogos sobre o folclore. Jogo do Sítio do Pica Pau Amarelo ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 2° C / Sandra B. / História / Folclore / Reconhecer a importância das manifestações culturais / Em sala de aula leituras de lendas, desenhos e ilustrações. Na STE jogos sobre o folclore. Jogo do Sítio do Pica Pau Amarelo ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - aluno ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| 3° C / Sílvia E. / Português / Folclore / Despertar o gosto pela leitura e conhecer nosso folclore. / Leituras de lendas e parlendas de sites da internet. Assistir a animações de lendas folclóricas. ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| 3° C / Sílvia E. / Português / Folclore / Despertar o gosto pela leitura e conhecer nosso folclore. / Leituras de lendas e parlendas de sites da internet. Assistir a animações de lendas folclóricas. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 24/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 2° A / Ana Maria F. / História e Língua Portuguesa / A criança no espaço escolar e folclore / Identificar a escola onde estuda e conhecer um pouco de nosso folclore / Leituras de textos informativos e ilustrações. Pesquisas na STE. Jogos sobre o folclore. Assistir a slides com as fotos antigas da escola. ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 2° A / Ana Maria F. / História e Língua Portuguesa / A criança no espaço escolar e folclore / Identificar a escola onde estuda e conhecer um pouco de nosso folclore / Leituras de textos informativos e ilustrações. Pesquisas na STE. Jogos sobre o folclore. Assistir a slides com as fotos antigas da escola. ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora atividade ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 25/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 1° A / Elizangela / L. Portuguesa / Consoantes, Método Fônico / Identificar o fonema inical das palavras apresentadas. Fazer a análise e a síntese dos fonemas estudados / Apresentar os fonemas com o auxílio do datashow, utilizando o software Método Fônico. Depois os alunos farão atividades sobre os fonemas no computador. ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 1° A / Elizangela / L. Portuguesa / Consoantes, Método Fônico / Identificar o fonema inical das palavras apresentadas. Fazer a análise e a síntese dos fonemas estudados / Apresentar os fonemas com o auxílio do datashow, utilizando o software Método Fônico. Depois os alunos farão atividades sobre os fonemas no computador. ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| 4° C / Maria Cícera / Geografia / Tipos de Relevo / Identificar as principais formas de relevo / Aulas sobre o conteúdo na sala de aula. Depois assistir a uma apresentação de slides com várias imagens do relevo. ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 26/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||


 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 29/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 30/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 3° C / Silvia / Matemática / Multiplicação / Utilizar os recursos fundamentais para a realização das operações de multiplicação / Após aulas teóricas sobre o conteúdo em sala de aula, levar os alunos para a STE onde utilizarão o site multiplication.com para fixar o conteúdo através de jogos de multiplicação. ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 3° C / Silvia / Matemática / Multiplicação / Utilizar os recursos fundamentais para a realização das operações de multiplicação / Após aulas teóricas sobre o conteúdo em sala de aula, levar os alunos para a STE onde utilizarão o site multiplication.com para fixar o conteúdo através de jogos de multiplicação. ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Pesquisas, Digitações, Impressões ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 31/08/11 ** || 1ª aula |||||||||||| 1° B / Angela / Matemática / Números Naturais, Formas Geométricas e Adição / Apresentar uma forma lúdica e prazerosa que estimule os alunos no aprendizado da matemática. / Os alunos trabalharão primeiramente o conteúdo em sala de aula e logo depois serão levados até a STE onde jogarão os jogos de matemática do Escola Games e do G-Compris ||  ||
 * ^  || 2ª aula |||||||||||| 1° B / Angela / Matemática / Números Naturais, Formas Geométricas e Adição / Apresentar uma forma lúdica e prazerosa que estimule os alunos no aprendizado da matemática. / Os alunos trabalharão primeiramente o conteúdo em sala de aula e logo depois serão levados até a STE onde jogarão os jogos de matemática do Escola Games e do G-Compris ||   ||
 * ^  || 3ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||
 * ^  || 4ª aula |||||||||||| Pesquisa na internet - alunos ||   ||
 * ^  || 5ª aula |||||||||||| Hora Atividade ||   ||

 ﻿﻿ 