AGOSTO+-+MATUTINO

|| Atendimento ao Professor de Português. || Professora de Artes que estava agendado, não utilizou a STE. ||  || || ||  ||  || Preparação do Curso Técnico Pedagógico para utilização do Programa Linux Educacional em sala de aula. || ||   || ||  ||  ||  ||  || Manutenção e limpeza dos micros ||   || http://mdmat.ufrgs.br/anosiniciais/objetos/simboinhas.htm. ||  || http://mdmat.ufrgs.br/anosiniciais/objetos/simboinhas.htm. ||  || Placas de trânsito || Identificar a Educação para o Trânsito com o intuito de melhorar a segurnça pessoal e das pessoas que o rodeiam || Pesquisa na Internet Montagem e gravação de jornal ||  ||
 * **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSOR** || **DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || **NOÇÕES E CONCEITOS** || **OBJETIVO** || **METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || **OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * **SEGUNDA-FEIRA 15-08** || 1ª aula || 4ºB || Maria || Produção Interativa || Conhecimento de textos: lendas, parlendas e adivinhações. || Conhecer textos de gêneros variados || Pesquisa na Internet: sites relacionados ao folclore brasileiro: lendas, parlendas e adivinhações. ||  ||
 * ^  || 2ª aula || 6ºA || Dilene || Artes ||
 * ^  || 3ª aula || 6ºB || Cassia || Ciências || Ações do Greepeace. || Conhecer as principais manifestações realizadas pelo Greenpeace, bem como os objetivos da organização. || Pesquisa na Internet sites relacionados ao Greenpeace. ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 6ºB || Roseli || Geografia || Conhecimento sobre clima. || Conhecer como é feita as medições meterológicas e o lugar onde é feito estes estudos. || Internet - sites: INPE e Clima Tempo - Dourados. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 4ºA || Maria || Produção Interativa || Conecimento de textos: lendas, parlendas e adivinhações. || Conhecer textos de gêneros variados. || Pesquisa na Internet: sites relacionados ao folclore brasileiro: lendas, parlendas e adivinhações. ||   ||
 * **DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TERÇA-FEIRA 16-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 8ºA || Cassia || Ciências || Consequências das drogas. || Conhecer as prinpais drogas que estão entre os adolescentes e suas principais consequências. || Pesquisa na Internet:http://www.brasilescola.com/drogas/ ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 6ºA || Cassia || Ciências || Ações do Greenpeace. || Conhecer as principais manifestações realizadas pelo Greenpeace, bem como os objetivos da organização. || Pesquisa na Internet: sites realcionados ao Greenpeace. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 1ºA || Cristina || Literatura || Diferentes tipos de sons. || Propiciar novos olhares mediante o contéudo e músicas. || Farão um pesquisa sobre o que é classismo para na sequência encotrarem sons deste período, utilizando unstrumentos que os mesmos irão criar. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 8ºA || Roseli || Geografia || Carcaterísticas dos países da America do Sul. || Conhecer os países da America do Sul e suas características, seus aspctos gerais. || Pesquisa na Internet:http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||   ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUARTA-FEIRA 17-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 9ºA || Dilene || Artes ||  || Os professores que estavam agendados não utilizarão devido as Olimpíadas de Matemática. ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 7ºA || Roseli || Geografia ||   || Olimíadas de Matemática || Pesquisa na Internet:http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   || Olimpíadas de Matemática ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 7ºB || Roseli || Geografia ||   || Olimpíadas de Matemática/ Reunião com a direção || Pesquisa na Internet:http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   || Reunião com a direção ||   ||   ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUINTA-FEIRA 18-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 6ºB || Daniele || História || História da África do Sul || Compreender a África com parte da construção social do mundo e perceber sua importância. || Pesquisa na Internet, montagem de slaides. ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUINTA-FEIRA 18-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 6ºB || Daniele || História || História da África do Sul || Compreender a África com parte da construção social do mundo e perceber sua importância. || Pesquisa na Internet, montagem de slaides. ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 8ºA || Roseli || Geografia || Características dos Paises da America do Sul || Conhecer os países da America do Sul e suas características, seus apectos gerais. || Pesquisa na Internet:http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 4ºA || Edileuza / Ana Lucia || Matemática || Figuras geométricas e simétricas || Fazer uma aula diferenciada que leve os alunso entendenderem e identificarem figuras simétricas e figuras geométricas. || Pesquisa na Internet: http://rachacuca.com.br/jogos/tangram
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 4ºA || Edileuza/Ana Lucia || Matemática || Figuras geométricas e simétricas || Fazer uma aula diferenciada que leve os alunso entenderem e identificarem figuras simétricas e figuras geométricas. || Pesquisa na Internet: http://rachacuca.com.br/jogos/tangram
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**SEXTA-FEIRA 19-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 9ºA || Cristina || Português || Leis de trânsito
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**SEXTA-FEIRA 19-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 9ºA || Cristina || Português || Leis de trânsito
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   || Preparação do Curso Técnico Pedagógico para utilização do Programa Linux Educacional em sala de aula. ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula ||   || ATIVIDADE ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula ||   || ATIVIDADE ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula ||   || ATIVIDADE ||   ||   ||   ||   ||   ||

Utilização do site:http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||  || Utilização do site:http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||  || O mapa será recriado no KolorPaint ||  || O mapa será recriado no KolorPaint ||  || sobre lendas, parlendas e adivinhações. || Resgatar a cultura do nosso povo, através da pesquisa. || Pesquisa na Internet ||  || sobre lendas, parlendas e adivinhações || Resgatar a cultura do nosso povo, através da pesquisa. || Pesquisa na Internet ||  || sobre lendas, parlendas e adivinhações || Resgatar a cultura do nosso povo, através da pesquisa. || Pesquisa na Internet ||  || http://mdmat.ufgs.br ||  || Desenhos no KolorPaint ||  || Apresentação eletrônica ||  || Apresentação eletrônica ||  || Apresentação eletrônica ||  ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**SEGUNDA-FEIRA 22-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   || Preparação do Curso Técnico Pedagógico para utilização do Programa Linux Educacional em sala de aula. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 7ºB || Roseli || Geografia || Características das regiões Brasileiras. || Conhecer os aspectos, características, semelhanças e as diferenças de cada região. || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 7ºA || Roseli || Gepgrafoa || Características das regiões brasileiras. || Conhecer os aspectos, características, semelhanças e as diferenças de cada região. || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || Wikispace -Escola MariaGlória ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 8ºB || Roseli || Geografia || Características dos países da America do sul. || Conhecer os países da America do Sul e suas características e aspectos gerais. || Os alunos pesquisarão no mapa digital do IBGE os aspectos gerais de cada país e após a pesquisa farão um cartaz e apresentarão para a sala em forma de seminário. http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||   ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TERÇA-FEIRA 23-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   || Atendimento ao professor/ Atendimento ao aluno/ Preparação do Power Point para o III Encontro de Professores das STES. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 7ºB || Daniele || História || Rota do açúcar e do ouro - Brasil Colônia || Esclarecer aos alunos a importância do açúcar e do ouro para a formação da sociedade. || Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 7ºB || Daniele || História || Rota do açúcar e do ouro - Brasil Colônia || Esclarecer aos alunos a importância do açúcar e do ouro para a formação da sociedade. || Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 1ºA || Cristina || Literatura || Arcadismo || Ampliar os conhecimentos utilizando-se de novas ferramentas de trabalho. || Internet (Wikipedia) ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 7ºB || Daniele || História || Rota do açúcar e do ouro - Brasil Colônia || Esclarecer aos alunos a importância do açúcar e dou ouro para a formação da sociedade. || Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 8ºA || Roseli || Geografia || Características dos países da America do Sul. || Conhecer os países da America do Sul e suas carcterísticas e aspectos gerais. || Os alunos pesquisarão no mapa digital do IBGE os aspectos gerais de cada país e após a pesquisa farão um cartaz e apresentarão para a sala em forma de seminário. http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php ||   ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUARTA-FEIRA 24-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   || Manutenção / Atendimento aos professores de Inglês/ Biologia. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || Atendimento ao professor/ Wikispace/Preparação do curso Linux. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 4ºB || Ana Maria || História/Português || Conhecimento
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 4ºB || Ana Maria || História/Português || Conhecimento
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 4ºB || Ana Maria || História/Português || Conhecimento
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 4ºB || Ana Maria || História/Português || Conhecimento
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUINTA-FEIRA 25-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 1ºA || Sandra || Inglês || Preposição || Levar os alunos ao conhecimento de preposições quanto ao seu emprego e uso. || Internet ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 4ºB || Ana Lucia || Matemática || Figuras geométricas || Fazer uma aula diferenciada que leve os alunos entenderem e identificarem figuras simétricas e figuras geométricas. || Internet: http://rachacuca.com.br
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 4ºB || Ana Lucia || Matemática || Figuras geométricas || Fazer uma aula diferenciada que leve os alunos entenderem e identificarem figuras simétricas e figuras geométricas. || Internet: http://rachacuca.com.br
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 7ºB || Daniele || História || Rota do açúcar e do ouro -Brasil Colônia || Esclarecer aos alunos a impotância do açucar e do ouro para formação da sociedade || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 9ºB || Cristina || Português || Leis de Trânsito (Projeto) || Auxiliar a formação de comportamento que prorcionem segurança no trânsito || Pesquisa na Internet ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 9ºB || Cristina || Português || Leis de Trânsito(Projeto) || Auxiliar a formaçao de comportamento que proporcionem segurança no trânsito || Pesquisa na Internet ||   ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**SEXTA-FEIRA 26-08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   || Atividade ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   || Atividade ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 9°A || Cristina || Português || Leis de Trânsito || Auxiliar a formação de comportamento que proporcionem segurança no trânsito.(Projeto) || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 9°A || Cristina || Português || Leis de Trânsito || Auxiliar a formação de comportamento que proporcionem segurança no trânsito.(Projeto) || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 9ºB || Cristina || Português || Leis de Trânsito || Auxiliar a formação de comportamento que proporcionem segurança no trânsito. (Projeto) || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 6ºA || Cristina || Portugûes || Leis de Trânsito || Auxiliar a formação de comportamento que proporcionem segurança no trânsito. (Projeto). || Pesquisa na Internet

<span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**29/08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 6ºB || Alexandra || Matemática || A professora não utilizou a sala. ||  || Atendimento ao professor. ||  || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**30/08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 4ºA || Edileusa || Geografia || Vegetação Brasileira/ Acidentes de Trânsito || Conhecer as mudanças ocorridas na paisagem do município. Compreender a importância da prevenção a acidentes do trânsito. || Pesquisa na Internet Kolor Paint ||  || KolorPaint ||  || KolorPaint ||  || KolorPaint ||  || Planilha Eletrônica ||  || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**31/08** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula || 8ºA || Lucimara || Matemática || Leis de Trânsito || Coletar dados estatísticos relacionados ao trânsito de Dourados. Construir gráficos e tabelas com dados obtidos a partir de pesquisas ou através de leitura de material informativo. || Internet Planilha eletrônica A professora não utilizou (atestado médico) Professor da STE organizando o Wikispace da escola. ||  || Planilha eletrônica A professora não utilizou (atestado médico). Atendimento ao aluno / Atendimento ao professor ||  || Planilha eletrônica (A professora não utilizou atestado médico. Preparação do curso Linux Educacional para os professores regentes/ ||  ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**ATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**SEGUNDA-FEIRA**
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 6ºA || Alexandra || Matemática || A professora não utilizou a sala ||   || Gração de CD para o encontro de professores/ Wikispaces/ ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || NTE - Entrega de material para o Encontro de Professores da STE. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 1ºA || Cristina || Artes || Arte no Egito || Propiciar novos olhares mediante a contéudo e músicas. || Pesquisa na Internet ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 6ºB || Alexandra || Matemática || A professora não utilizou a sala ||   || Preparação do Curso Linux para professores regentes/ Atendimento ao aluno/ Atendimento ao professor. ||   ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TERÇA-FEIRA**
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TERÇA-FEIRA**
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula || 4ºA || Edileusa || Geografia || Vegetação Brasileira/ Acidentes de Trânsito || Conhecer as mudanças ocorridas na paisagem do município. Compreender a importância da prevenção a acidentes do trânsito. || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 4ºA || Edileusa || Geografia || Vegetação Brasileira/ Acidentes de Trânsito || Conhecer as mudanças ocorridas na paisagem do município. Compreender a importância da prevenção a acidentes do trânsito. || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula || 4ºA || Edileusa || Geografia || Vegetação Brasileira/ Acidentes de Trânsito || Conhecer as mudanças ocorridas na paisagem do município. Compreender a importância da prevenção a acidentes do trânsito. || Pesquisa na Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 8ºB || Lucimara || Matemática || Leis de Trânsito || Coletar dados estatísticos relacionados ao trânsito de Dourados. Construir gráficos e tabelas com dados obtidos a partir de pesquisas ou através de leitura de material informativo. || Internet
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUARTA-FEIRA**
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUARTA-FEIRA**
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || Wikispace ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula || 9ºA || Lucimara || Matemática || Leis de Trânsito || Coletar dados estatísticos relacionados ao trânsito de Dourados. Construir gráficos e tabelas com dados obtidos a partir de pesquisas ou através de leitura de material informativo. || Internet
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || Preparação do curso Linux Educacional para os professores regentes. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula || 8ºB || Lucimara || Matemática || Leis de Trânsito || Coletar dados estatísticos relacionados ao trânsito de Dourados. Construir gráficos e tabelas com dados obtidos a partir de pesquisas ou através de leitura de material informativo. || Internet
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**QUINTA-FEIRA --/--/-** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DATA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**HORÁRIO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**TURMA** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**PROFESSOR** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**NOÇÕES E CONCEITOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBJETIVO** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS** || <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**OBSERVAÇÃO DO NTE** ||
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px; text-align: center;">**SEXTA-FEIRA --/--/-** || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||

<span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;"> <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">